RU
EN
big

Стикер как феномен цифровой культуры

Короткий курс

Исследование стикера как феномена цифровой культуры: от развития emoji до авторских визуальных систем и бренд-коммуникации.

О чём этот курс?

Социальные сети и мессенджеры уже сложно представить без стикеров. Они стали такой же привычной частью цифрового общения, как текст, emoji и реакции: дополняют интерфейс, задают визуальный характер платформы и помогают передавать эмоции там, где слов недостаточно. Из небольшого дополнения к переписке стикеры превратились в самостоятельный язык визуальной коммуникации — с собственными персонажами, сюжетами и культурными кодами.На курсе мы разберём, как из языка emoji выросла современная стикер-культура, почему одни паки становятся частью повседневного общения, а другие остаются незамеченными, и как использовать этот формат в иллюстрации, айдентике, маркетинге и рекламе.Итогом курса станет концепт-презентация стикерпака для выбранного бренда: от визуальной идеи и эмоционального диапазона до сценариев, в которых пользователи захотят отправлять эти стикеры друг другу.

Кому подойдет этот курс?

Этот курс подойдет:— Иллюстраторам, которые хотят выйти за рамки отдельной иллюстрации, научиться мыслить визуальными системами и применять стикеры в айдентике, digital-проектах и коммерческой работе с брендами.— Бренд-дизайнерам, маркетологам и специалистам по коммуникациям, которые хотят глубже понимать механику стикеров и использовать их как инструмент развития визуального языка бренда, взаимодействия с аудиторией и рекламных коммуникаций.

Длительность курса: 8 недель.
Объём курса: 64 академических часа.
Формат обучения: онлайн.

Пререквизиты курсаБазовое понимание принципов визуальной коммуникации, графического дизайна или иллюстрации.Навыки рисования, анимации и владение графическими редакторами не требуются. Для выполнения исследовательских заданий достаточно уметь работать с визуальными референсами и собирать презентации.

Чему научатся слушатели курса?

В процессе обучения на курсе слушатели научатся:— Различать принципы визуальной коммуникации emoji и стикеров;— Определять особенности стикеров в VK, Telegram и WhatsApp;— Выявлять стилистические особенности и принципы построения авторских стикерпаков;— Различать возможности статичных, анимированных и видео-стикеров;— Оценивать роль стикеров в бренд-коммуникации и маркетинговых коллаборациях;— Формировать концепцию стикерпака с учётом визуального языка, задач и сценариев коммуникации бренда.

Какие практические задания будут выполнять слушатели курса?

В процессе обучения на курсе слушатели будут выполнять следующие задания:— Сравнительный анализ emoji и стикеров как инструментов визуальной коммуникации;— Анализ особенностей стикеров в VK, Telegram и WhatsApp;— Визуальный разбор авторских стикерпаков и их стилистических особенностей;— Сравнение статичных, анимированных и видео-стикеров;— Разбор брендовых стикерпаков и коллабораций с художниками;— Разработка концепции стикерпака для выбранного бренда с определением визуальной идеи, эмоционального диапазона и сценариев использования.

Тематический план занятий

01. ОТ EMOJI К СТИКЕРУ— Emoji как стандартизированный визуальный язык
— Ограничения универсальной системы emoji
— Стикер как расширение эмоциональной цифровой коммуникации
— Связь и различия emoji, reaction и stickerИтоговое задание: сравнительная карта emoji и стикеров с визуальными примерами и описанием различий в эмоциональном диапазоне, авторстве, контексте и сценариях использования.02. РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОГО СТИКЕРА— Предпосылки появления стикеров в цифровой коммуникации
— От отдельной реакции к системе изображений
— Формирование стикерпака как самостоятельного визуального языка
— Распространение стикеров в социальных сетях и мессенджерахИтоговое задание: хронологическая карта развития цифрового стикера с ключевыми платформами, форматами и примерами изменения визуального языка.03. СТИКЕР КАК ВИЗУАЛЬНЫЙ ЯЗЫК— Эмоция, действие и ситуация в структуре стикера
— Персонаж как носитель характера и коммуникации
— Эмоциональный диапазон и драматургия стикерпака
— Текст, изображение, мем и культурный контекстИтоговое задание: визуальный разбор выбранного стикерпака в формате презентации с классификацией эмоций и ситуаций, анализом персонажа, текста и принципов организации системы.

04. СОЦИАЛЬНЫХ СЕТИ И МЕССЕНДЖЕРЫ— Платформа как среда существования стикера
— Пользовательские сценарии и способы распространения
— Открытые и закрытые стикерные экосистемы
— Влияние интерфейса и аудитории на содержание стикерпакаИтоговое задание: сравнительная карта стикерных экосистем разных цифровых платформ с описанием пользовательских сценариев и способов распространения.05. VK, TELEGRAM И WHATSAPP— Особенности стикеров и их распространения во VK
— Авторские стикерпаки и открытая экосистема Telegram
— Стикеры в WhatsApp и особенности пользовательских наборов
— Сравнение визуального языка и сценариев использования на разных платформахИтоговое задание: сравнительная презентация стикеров VK, Telegram и WhatsApp на примере трёх наборов с анализом форматов, визуального языка, аудитории и сценариев использования.

06. АВТОРСКИЙ СТИКЕР

— Стикер-иллюстраторы и формирование авторских визуальных систем
— Узнаваемый стиль, персонаж и серийность
— Мемы и пользовательская культура как источник стикеров
— Апроприация, ремикс и распространение визуальных образовИтоговое задание: кейс-презентация одного автора, персонажа или мемной стикерной системы с анализом стилистических особенностей, эмоционального диапазона и механизмов узнаваемости.07. ОТ СТАТИЧНОГО К АНИМИРОВАННОМУ— Статичные, анимированные и видео-стикеры
— Формат и технические ограничения как часть визуального языка
— Движение, тайминг и микросюжет
— Расширение эмоционального диапазона средствами анимацииИтоговое задание: сравнительный визуальный разбор статичного и анимированного стикерпака с описанием того, как движение изменяет эмоцию, характер персонажа и способ коммуникации.

08. ИНСТРУМЕНТ БРЕНД-КОММУНИКАЦИИ— Стикерпак как продолжение визуальной идентичности бренда
— Бренд-персонаж и язык общения с аудиторией
— Коллаборации брендов и иллюстраторов
— Стикер как носитель ценностей, tone of voice и характера брендаИтоговое задание: кейс-презентация существующего брендового стикерпака с анализом связи с айдентикой, tone of voice, аудиторией и задачами коммуникации бренда.09. ИНСТРУМЕНТ МАРКЕТИНГА И РЕКЛАМЫ— Бесплатный цифровой объект как способ распространения бренда
— Органическое использование стикеров пользователями
— Стикерпак в рекламных кампаниях и специальных проектах
— Возможности и ограничения стикера как маркетингового инструментаИтоговое задание: аналитическая карта рекламной стикерной кампании с описанием цели, аудитории, механики распространения, пользовательского сценария и роли стикеров в коммуникации.

10. ИТОГОВАЯ РАБОТА— Исследование бренда, аудитории и существующей визуальной коммуникации
— Определение коммуникационной задачи стикерпака
— Формирование эмоционального диапазона и пользовательских сценариев
— Выбор платформы и формата с учётом особенностей среды
— Формирование визуального направления и принципов будущей системы
— Сборка и презентация итоговой концепцииИтоговое задание: концепция стикерпака для выбранного бренда. Концепция включает исследование бренда и аудитории, коммуникационную задачу, карту эмоций и ситуаций, референсы и визуальное направление, принципы будущего стикерпака, выбор платформы и формата, а также сценарии его использования в маркетинговой и повседневной коммуникации бренда.

Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта и большего удобства его использования. Более подробную информац...
Показать больше