СОЗДАНИЕ КОРОТКОГО ВИДЕО С ПОМОЩЬЮ НЕЙРОСЕТЕЙ
Практический онлайн-курс
8 недель · 64 академических часа
┃ О ЧЁМ ЭТОТ КУРС?
Как оживить изображение, сохранив его характер? Задать движение персонажа и камеры? Соединить несколько сгенерированных планов так, чтобы они складывались в одну историю?На курсе вы освоите создание коротких видео с помощью генеративных нейросетей. Будете подготавливать исходные изображения, описывать действия и движения камеры, генерировать варианты, отбирать удачные фрагменты и собирать их в законченную последовательность.Разберём, как исходный кадр влияет на результат, почему при движении меняются лица и предметы, как упростить сложное действие и что делать с неудачной генерацией.Начнём с анимации одного изображения. Завершим курс авторским видео продолжительностью 15–30 секунд из трёх–пяти связанных планов.
↳ От неподвижного изображения — к движению и короткой визуальной истории.
┃ КОМУ ПОДОЙДЁТ КУРС?
Курс рассчитан на студентов творческих направлений и начинающих специалистов, которые уже работают с изображениями и хотят освоить генерацию видео
Дизайнерам
Для создания коротких видеоматериалов на основе собственных визуальных проектов.Фотографам
Для экспериментов с движением в постановочных фотографиях и создания видео на основе собственных снимков.Иллюстраторам и художникам
Для анимации авторских изображений, персонажей и экспериментальных визуальных сцен.Выпускникам курса по созданию изображений
Для продолжения работы со своей серией и освоения следующего этапа — генерации движения.
┃ ЧТО НУЖНО ДЛЯ НАЧАЛА?
• Базовое понимание композиции и цвета.
• Навыки создания и редактирования изображений в нейросетях на уровне первого курса или сопоставимый опыт.
• Начальные навыки работы в графическом редакторе.
• Компьютер, интернет и доступ к выбранным сервисам.
Предыдущий опыт видеомонтажа не требуется.
Необходимые операции монтажа рассматриваются в рамках курса.
Можно использовать изображения, созданные на первом курсе, или подготовить новые исходники для своего проекта.
Перечень инструментов, условия доступа и возможные расходы сообщаются до начала обучения. Для заданий предусматривается ограниченное количество пробных генераций: слушатели учатся планировать попытки и анализировать их результаты
┃ КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ?
8 недель обучения
64 академических часа общей нагрузки:
• 32 часа занятий с преподавателем;
• 32 часа самостоятельной работы
Формат — онлайн
Два занятия в неделю по два академических часа.На занятиях преподаватель демонстрирует способы генерации видео, слушатели выполняют упражнения и разбирают полученные фрагменты. Между встречами студенты готовят исходники, тестируют движения и дорабатывают проект.В процессе работы сохраняются запросы, исходные кадры и выбранные версии видео. Это помогает понять причины изменений и обосновать следующий шаг
Замысел → исходные кадры → генерация движения → отбор → монтаж
┃ ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ?
По завершении курса вы сможете:↗ Планировать короткое видео и представлять его в виде раскадровки.↗ Подготавливать изображения для последующей генерации движения.↗ Формулировать запросы, описывающие действие, движение камеры и изменения в сцене.↗ Различать движение объекта и камеры, задавать их по отдельности и сочетать в одном плане.↗ Согласовывать внешний вид персонажа, объекта и окружения в нескольких планах.↗ Выявлять искажения, выбирать пригодные фрагменты и корректировать условия повторной генерации.↗ Собирать короткую последовательность, управляя порядком и длительностью планов.↗ Подготавливать итоговый видеофайл и представлять процесс его создания
┃ КАКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ВЫ БУДЕТЕ ВЫПОЛНЯТЬ?
01 / Одно изображение — разные движения
Анимируете одно изображение двумя способами: сначала зададите движение отдельного объекта, затем — движение камеры. Сравните результаты и определите, какие элементы сцены изменились.
Результат: два коротких видеофрагмента и разбор различий
02 / Подготовка исходного кадра
Выберете изображение и проверите, подходит ли оно для задуманного движения. Доработаете кадр: уточните положение объекта, добавите пространство для действия, устраните неоднозначные детали.
Результат: исходное и доработанное изображения, тестовая анимация
03 / Действие по заданию
Создадите план с одним конкретным действием: поворотом головы, движением предмета, раскрытием цветка или другим простым изменением. Сформулируете начало действия, его направление и ожидаемый результат.
Результат: видеофрагмент с заданным действием и сравнение пробных версий
04 / Движение камеры
Создадите два варианта одного плана с разным движением камеры, например приближением и боковым перемещением. Проследите, как меняются композиция, пространство и внимание зрителя.
Результат: два видеофрагмента с объяснением выбранного движения
05 / Два связанных плана
Подготовите и анимируете два изображения с общим персонажем или объектом. Согласуете их стилистику, освещение и направление действия. Проверите, воспринимаются ли они как части одной сцены.
Результат: последовательность из двух планов и разбор их согласованности
06 / Работа с неудачной генерацией
Выберете фрагмент с заметной проблемой: искажением формы, лишним движением, изменением внешности или нестабильным фоном. Определите возможную причину и проверите способ доработки: изменение запроса, исходного кадра, упрощение действия или отбор более короткого участка.
Результат: первоначальная и доработанная версии с объяснением принятых решений
07 / Авторское короткое видео
Разработаете замысел, подготовите раскадровку и исходные изображения. Сгенерируете необходимые планы, отберёте фрагменты и соберёте видео продолжительностью 15–30 секунд.
Результат: законченное видео из трёх–пяти планов и презентация процесса
┃ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
НЕДЕЛЯ 01 / Основы генерации видео— Возможности и ограничения генеративного видео.
— Генерация по тексту и на основе изображения.
— Отличие неподвижного кадра от плана с движением.
— Структура запроса: действие, камера, окружение.
— Сравнение вариантов и фиксация результатов.НЕДЕЛЯ 02 / Подготовка изображений— Выбор исходника под конкретное движение.
— Композиция и пространство для действия.
— Читаемость объекта и его отделение от фона.
— Подготовка согласованных исходных кадров.
— Тестовая анимация и корректировка изображения.НЕДЕЛЯ 03 / Движение внутри кадра— Описание действия и его последовательности.
— Направление и характер движения.
— Движение персонажа, предмета и окружения.
— Сохранение формы и узнаваемых признаков.
— Упрощение действий, которые модель воспроизводит нестабильно.НЕДЕЛЯ 04 / Движение камеры— Приближение, удаление и боковое перемещение.
— Изменение композиции во времени.
— Разделение движения камеры и объекта.
— Сочетание движений.
— Анализ нежелательных изменений пространства.
НЕДЕЛЯ 05 / Последовательность планов— Замысел короткого видео и раскадровка.
— Общий, средний и крупный планы.
— Сохранение персонажа, объекта и окружения.
— Согласование света, цвета и стилистики.
— Направление действия и связь соседних планов.НЕДЕЛЯ 06 / Отбор и доработка генераций— Искажения формы и изменения внешности.
— Нежелательные движения и нестабильность фона.
— Корректировка запроса и исходного изображения.
— Повторная генерация с изменением одного условия.
— Выбор пригодного участка видео.
— Планирование попыток с учётом доступного ресурса.НЕДЕЛЯ 07 / Сборка короткого видео— Импорт и организация фрагментов.
— Выбор порядка и длительности планов.
— Простые монтажные склейки.
— Ритм и целостность последовательности.
— Базовое звуковое сопровождение при необходимости.
— Подготовка черновой версии итогового проекта.НЕДЕЛЯ 08 / Завершение и представление— Проверка видео на визуальные и монтажные ошибки.
— Доработка отдельных планов.
— Экспорт итогового файла.
— Указание использованных исходников и нейросетевой обработки.
— Презентация процесса и защита проекта.
