
Исследование принципов эмоциональной видеосъёмки и их применения в экранных искусствах: от теории визуального восприятия, света, ритма и звука до практики создания авторского эмоционального видео с настроением, атмосферой и точкой фокуса зрителя
О чем этот курс?
Эмоции в видеосъёмке — это язык. Камера может передать тревогу резким движением, показать спокойствие длинным статичным планом, создать напряжение узким лучом света или вызвать нежность мягкой цветовой температурой. Даже маленькая деталь — звук шагов, едва заметный сдвиг фокуса, колебание тени — меняет то, что чувствует зритель
Примеры этого языка встречаются повсюду: дрожащая ручная камера в «маятниковых» сценах усиливает тревогу, плавный steadicam создаёт ощущение присутствия и безопасности, холодный синий свет передаёт одиночество, а тёплый золотой — эмоциональную близость. Монтажные паузы могут рвать ритм и вызывать стресс, а длинные непрерывные кадры — погружать в состояние созерцания

Курс посвящён тому, как передавать эмоции и внутренние состояния через изображение, движение камеры, свет, звук и монтаж. Видеосъёмка перестала быть только техническим процессом — это способ создавать атмосферу, настроение и эмоциональный фокус зрителя.
Слушатели познакомятся с принципами визуального восприятия, ритма, цветовой температуры, звукового пространства и драматургии кадра. Они увидят, как малейшая деталь меняет чувство, которое испытывает зритель
Кому подойдёт этот курс?
— Студентам и начинающим видеографам, которые хотят научиться работать с чувством, а не только с техникой
— Дизайнерам, motion-дизайнерам и визуальным художникам, желающим укрепить эмоциональную выразительность своих видеопроектов
— Создателям коротких видео, клипов, рилсов и визуальных эссе
— Тем, кто хочет научиться передавать эмоции через композицию, свет, цвет и монтаж
Формат курса
Длительность курса: 8 недель Количество контактных часов: 64 академ. часа Формат обучения: онлайн
Чему научатся слушатели курса?
— Видеть эмоциональную структуру кадра
— Работать со светом как выразительным инструментом
— Управлять восприятием через статичность, динамику, расстояние и композицию , использовать движение камеры для создания нужного эмоционального состояния
— Создавать атмосферу с помощью звука, тишины и пространства
— Подбирать и корректировать цвет с эмоциональным акцентом
— Монтировать сцены исходя из эмоциональной динамики
Какие практические задания будут выполнять слушатели курса?
— Разбор одной сцены из фильма: какие эмоции создают свет, цвет, звук и камера
— Три коротких кадра в одной комнате: тревожное освещение, спокойное, нейтральное
— Мини-сцена из 5–7 секунд: один и тот же жест снят в быстром, среднем и медленном ритме
— Съемка трех вариантов движения камеры вокруг объекта
— Съемка кадра с разным звуком: тишина, фоновый шум, один акцентный звук — сравнение эмоций
— Подбор цветовой палитры для настроения: «тепло», «холодно», «одиночество»
— Монтаж из 6–8 кадров в двух версиях: эмоциональная цель — показать тревогу или грусть на выбор
Тематический план занятий
1. Визуальное восприятие и эмоциональный фокус — Как кадр задаёт чувство — Статика = спокойствие, динамика = напряжение — Близко = интимно, далеко = отстранённо — Композиция как способ управлять эмоцией
2. Настроение света — Свет как эмоциональный контекст — Тёплый/холодный оттенок = разное чувство — Мягкий свет = близость, жёсткий = холодность — Естественный или постановочный — разная атмосфера
3. Движение и ритм эмоций — Движение камеры меняет ощущение сцены — Скорость и плавность = энергия или тревога — Ритм кадра + ритм действия = общее настроение — Паузы усиливают эмоцию
4. Звук и пространство восприятия — Тишина, шумы и реверб создают эмоцию — Звук усиливает смысл кадра — Атмосферные звуки формируют пространство
5. Цвет и визуальная температура — Палитра задаёт настроение — Контраст, монохром, приглушённость — разные эмоции — Цвет = ассоциации и смысл — Цветокор как средство выразительности
6. Монтаж как эмоциональный ритм — Монтаж управляет тем, как зритель чувствует время — Длина кадра формирует напряжение или спокойствие — Склейки создают контекст и настроение — Комбинация света, движения и звука = целостная эмоция
Итоговое задание
Итоговое задание: слушатель создаёт короткое видео (30–60 секунд), передающее одно выбранное эмоциональное состояние: спокойствие, тревогу, вдохновение, одиночество, напряжение
Что нужно сделать: — Выбрать конкретное чувство — Снять материал, передающий его через композицию, свет, движение и звук — Выполнить цветокоррекцию, соответствующую эмоциональной палитре — Смонтировать видео так, чтобы ритм поддерживал выбранное состояние — Коротко описать эмоциональную стратегию ролика