Профессия дизайнера интерьера с ИИ

Введение

Аналитика продвижения

— Почему VC.ru оказался эффективнее? — Почему YouTube Shorts оказался эффективнее? — Статья на VC.ru — Видео на YouTube Shorts

Кейс-стади: использование ИИ в продвижении/Визуализация и материалы проекта

— Статья с SEO на платформе Яндекс Дзен — Домашнее задание № 1 — Статья с SEO на платформе VC.ru — Домашнее задание № 1 — Видео на YouTube и RUTUBE — Домашнее задание № 2

Заключение

В рамках финального проекта я проанализировала два медиапродукта — статью и короткое видео, созданные с помощью инструментов искусственного интеллекта. Оба материала были выполнены в рамках домашних заданий, и каждый из них решал свою важную задачу — не продвижение бренда, а искренний разговор с аудиторией.

В статье я поделилась своей личной историей: как неудача на ЕГЭ не стала для меня концом, а, наоборот, отправной точкой. Я рассказала о пути от провала до красного диплома колледжа и поступления в один из лучших вузов страны — Школу дизайна НИУ ВШЭ. Материал был направлен в первую очередь на школьников и тех, кто сталкивался с разочарованием на старте — чтобы показать: ошибки и провалы не делают человека неспособным. В тексте я также использовала свои учебные проекты, чтобы показать результат усилий, но не как элемент саморекламы, а как продолжение искреннего рассказа.

Во втором проекте — коротком видео — я попыталась разрушить распространённый миф о профессии дизайнера интерьеров. Видео показывает, что за красивыми картинками стоит настоящая ежедневная рутина: замеры, подбор материалов, работа с чертежами, общение с заказчиками, дедлайны. Мой посыл был в том, чтобы показать реальную сторону профессии и напомнить, что дизайн — это труд, требующий энергии, дисциплины и постоянного вовлечения.

В этом лонгриде я расскажу, как с помощью ИИ были созданы эти материалы, какие инструменты использовались, и проанализирую, что сработало, как откликнулась аудитория и какие выводы я сделала из этого опыта.

Чтобы получить максимально реалистичную и объективную статистику, я сознательно не просила никого пролайкать или посмотреть статью/видео. В противном случае цифры были бы искажены внешним вмешательством и не отражали бы реальный уровень вовлечённости аудитории. Такой подход позволил провести честный и точный анализ.

Исходя из таблицы можно сделать вывод, что VC.ru дал в 250 раз больше просмотров, реакций и комментариев.

Почему VC.ru оказался эффективнее?

VC.ru:

Аудитория — активная, профессионально ориентированная, интересующаяся историями из жизни, карьерным путём, саморазвитием.

Механика — статьи отображаются в ленте, на главной, и могут быть быстро замечены без необходимости точной SEO-оптимизации.

Вовлечённость — на VC читатели чаще оставляют комментарии и реакции, особенно под личными историями.

Формат материала — «живой» рассказ о пути в дизайн, с эмоциональными элементами, лучше ложится в контекст VC.ru.

Яндекс Дзен:

Фокус на SEO — алгоритмы Дзена ориентированы не на вовлечение текущей аудитории, а на показ в поисковых результатах по релевантным запросам.

Ошибки в оптимизации — в статье отсутствовали ключевые фразы, связанные с запросами типа «путь в дизайне», «отзывы ВШЭ дизайн» и т. п.

Блокировка студии — техническая проблема повлияла на дистрибуцию, нарушив органический охват.

YouTube Shorts показал более высокий охват — в 5,5 раз больше просмотров, при одинаковой минимальной вовлечённости (по 1 лайку).

Почему YouTube Shorts оказался эффективнее?

YouTube Shorts:

Алгоритм рекомендаций YouTube основан на удержании внимания и показателях watch time. Даже у новых или нерегулярных авторов есть шанс попасть в рекомендации.

Платформа глобально популярна, привычна для пользователей, и даже короткие ролики могут собрать стартовый трафик.

Даже без активной подписной базы, видео могут быть замечены через алгоритмы.

RUTUBE Shorts:

Платформа с меньшей аудиторией и слабой алгоритмической поддержкой.

Меньше активных пользователей, особенно в формате «Shorts».

Визуальная подача и качество видео могут хуже масштабироваться без внешней поддержки или репостов.

Для более глубокого анализа и аналитики были выбраны две платформы — VC.ru и YouTube Shorts, так как именно на этих площадках были зафиксированы наиболее значимые показатели охвата и вовлечённости. Остальные публикации (на Дзен и RUTUBE) показали минимальную активность — менее 10 просмотров, что делает их статистически нерелевантными для полноценного анализа.

Анализировать источники с 4–6 просмотрами не имеет практического смысла, так как на их основе невозможно сделать обоснованные выводы о вовлечённости, интересе аудитории или эффективности контента.

Статья на VC.ru

Что сработало:

1. Личный путь с поворотами и победами — История, которая начинается с несданного ЕГЭ, но заканчивается красным дипломом и учебой в ВШЭ — это классический сюжет «от дна к вершине». — Он вызывает эмпатию, уважение и вдохновение.

2. Простота, искренность, понятный язык — Нет пафоса. Читатель видит живого человека, а не вылизанный «успех».

3. Хороший сторителлинг — Логичная структура: точка А → поворот → точка B — В статье чувствуется движение, рост, личная трансформация.

Что можно усилить в будущем: — Статья выиграла бы от пары дополнительных слайдов или коллажа: «до / после», «мои проекты», «рабочий процесс». — Добавить 1–2 конкретных «урока», которые я поняла на пути — это придаст статье практическую ценность.

Инсайт в целом: Истории преодоления и роста всегда работают, особенно когда они написаны от первого лица и без саморекламы. Я не просто рассказала о себе — я показала путь, который вдохновляет других. Особенно это актуально сейчас, когда школьники стадют ОГЭ и ЕГЭ. Моя задача была показать людям, что несданный экзамен — не показатель умственных способностей, что на этом жизнь не заканчивается. Дело в желании и стремлении! Аудитория VC.ru ценит именно такие тексты — искренние, без попытки что-то продать, но в которых чувствуется внутренний стержень и профессиональный интерес.

Видео на YouTube Shorts

Что сработало:

1. Провокационный заголовок с контрастом смысла — «Вся правда» + профессия = зритель ждет скандал, разоблачение → кликает — но получает взвешенный взгляд на профессию → доверие, вовлечённость;

2. Социальный подтекст — Разрушение мифа: дизайнер = не просто эстет, а работяга, ведущий проект от идеи до сдачи — Люди любят закулисье профессий → это «правда» вызывает интерес даже у тех, кто далёк от дизайна;

3. Формат Shorts — Удобная длина для потребления: 15–60 секунд — Визуально наглядный ролик = быстро доносит смысл, не перегружая.

Что можно усилить в будущем: — Возможно было бы лучше сделать озвучку, а не накладывать музыку в стиле фонк. Да, сейчас такая музыка популярна среди молодежи, но нужно учитывать тот факт, что дизайн-проекты заказывают люди в среднем от 25 лет. И если использовать подобные видео в качестве рекламы своих услуг/компании, то в первую очередь нужно проанализировать аудиторию. А если выкладывать видео исключительно для статистики, чтобы собрать как можно больше просмотров, то музыка в стиле фонк подойдет, но тогда нужен какой-то юмористический подтекст, чтобы это было интересно аудитории разных возрастов.

Инсайт в целом: Формат «популярного заблуждения + его разоблачение через личный опыт» работает идеально. Особенно, если упакован в краткий и эмоционально оформленный ролик. Он вызывает: — любопытство у широкой аудитории, — уважение к профессии, — и показывает личный стиль подачи дизайн-проектов.

Статья с SEO на платформе Яндекс Дзен — Домашнее задание № 1

Изначально я сделала статью на Дзен (ссылка на статью: https://dzen.ru/a/aCvAEB4nRX8CAbgM?share_to=link). Для нее были сгенерированы изображения на сайте https://chatgpt.com./. Текст был также сгенерирован на сайте https://chatgpt.com./, но немного мною скорректирован. Однако статья не показала хороших результатов по просмотрам и вовлечённости, и на это есть несколько причин.

Во-первых, материал представлял собой личную историю — о моём пути в дизайне и о том, что не стоит опускать руки даже после неудачи на ЕГЭ. Такой формат, как отметил преподаватель, может быть полезен и интересен только для аудитории, которая уже знакома с автором или интересуется темой. Для более широкой аудитории, особенно на платформе с упором на SEO, этого недостаточно.

Во-вторых, сама структура статьи не была адаптирована под поисковое продвижение. Платформа Дзен ориентирована прежде всего на SEO — статьи должны быть написаны с учётом пользовательских запросов и логики поисковой выдачи. Основные замечания к домашнему заданию касались именно отсутствия SEO-оптимизации: материал не был структурирован под ключевые поисковые запросы и не соответствовал алгоритмам платформы.

В-третьих, выбранные изображения не поддерживали личный и вдохновляющий характер статьи. Вместо генеративных картинок более уместно было бы использовать мои реальные проекты или личные фотографии, чтобы усилить эмоциональное воздействие и вызвать больше доверия у читателя.

Таким образом, статья не набрала высоких показателей, поскольку не соответствовала ни формату платформы, ни ожиданиям целевой аудитории. Этот опыт стал для меня важным уроком: важно не только рассказывать историю, но и учитывать особенности площадки и цели публикации.

Промпты:

Изображение № 1 (слева)

«Создай минималистичную иллюстрацию в плоском графическом стиле. Изобрази человека, стоящего в интерьере — он держит в одной руке лампочку (символ идеи), а в другой — картину с абстрактным пейзажем (символ творчества). Вокруг него — элементы интерьера: растение в горшке, полка, настенная лампа. Цветовая гамма — тёплая, с оттенками терракоты, чёрного и бежевого. Общая атмосфера — момент внутреннего озарения и начала творческого пути.»

Изображение № 2 (справа)

«Создай минималистичную иллюстрацию в плоском графическом стиле. Изобрази символический путь профессионального и учебного роста: ступени, ведущие вверх к двери (как символу новых возможностей). Рядом размести академическую шапочку (как символ учебных достижений), лампочку (как символ осознанности и личной мотивации) и стилизованную руку, поддерживающую этот путь. Цветовая гамма — тёплая терракотово-бежево-чёрная с вкраплениями графитового синего. Атмосфера — движение вперёд, осознанность, развитие после трудностей.»

Промпты:

Изображение № 3 (слева)

«Создай минималистичную иллюстрацию в плоском стиле. Изобрази последовательность дизайнерского процесса через символы: — силуэт головы с сердцем (эмпатия и понимание клиента); — интерьер в рамке (эстетика и функциональность); — книгу с академической шапочкой (непрерывное обучение и развитие); — чек-лист с лупой (внимание к деталям и ответственность). Свяжи элементы стрелками, чтобы показать логику и этапность работы дизайнера. Цветовая гамма: тёплый терракотовый, графитовый чёрный, тёмно-синий, на светлом фоне. Атмосфера — вдумчивость, точность, профессионализм, рост.»

Изображение № 4 (справа)

«Создай минималистичную, символичную иллюстрацию в плоском стиле. Изобрази абстрактное сочетание элементов, отражающих академические знания и креативность: — античную колонну как символ архитектурного наследия и основ; — раскрытую книгу — как символ образования, теории и обучения; — абстрактный куб и волнообразные линии — как метафору свободы, дизайнерского мышления и экспериментов. Используй терракотово-серо-синие оттенки на светлом фоне. Атмосфера — современное образование, глубокий анализ, сочетание классики и новаторства.»

Промпты:

Изображение № 5 (слева)

«Сгенерируй реалистичное фото-портретное изображение молодой девушки в деловом стиле. Возраст — около 22–25 лет. Выражение лица — открытое, доброжелательное, лёгкая улыбка. Одежда — классическая: белая рубашка и тёмный пиджак, как для деловой презентации. Фон — нейтральный, светлый, студийный. Это должно выглядеть как фото реального человека, подходящее для вступления к статье. Образ должен внушать доверие, ощущение молодого, но уверенного в себе специалиста.»

Изображение № 6 (справа)

«Создай минималистичную иллюстрацию в современном плоском стиле. Изобрази человека, поднимающегося по ступеням (символ профессионального роста), к цели, изображённой как дом с растущим деревом — метафора устойчивого результата и развития в сфере дизайна интерьеров. Добавь стрелку вверх — как символ амбиций и движения вперёд. Под композицией добавь надпись „AMBITION“ — крупно и уверенно. Используй тёплые и устойчивые цвета: терракотовый, графитово-чёрный, приглушённый синий. Общая атмосфера — уверенность, прогресс, профессиональный путь.»

Статья с SEO на платформе VC.ru — Домашнее задание № 1

Проанализировав свои ошибки, которые были допущены в статье на Яндекс Дзен, я опубликовала работу на сайте VC.ru (ссылка на статью: https://vc.ru/life/2019508-dizayner-interera-moy-put-ot-shkolnitsy-do-professionala). Текст был сгенерирован на сайте https://chatgpt.com./, а далее мною скорректирован. Здесь можно посмотреть статистику, которая говорит о том, что сама статья стала более адаптированной под аудиторию, а также сам сайт больше подходит к такому контенту. В данном случае я уже не генерировала изображения, а взяла несколько своих студенческих работ. Ссылки на студенческие работы: 1.https://hsedesign.ru/project/ae4355f90d94499da244d68292bea125 2.https://hsedesign.ru/project/c0767a78f6ba4901b24282840e574863 3.https://hsedesign.ru/project/bee0cb475d14446cbd7b2ac8b2a4fc8c 4.https://hsedesign.ru/project/ab347b20c6ea40eb957ef5aa4dfdaeb6

Благодаря ИИ лучше всего получилось оформление статьи: иллюстрации в едином стиле (правда статья, где это было использовано, не удалась, но сами изображения были сгенерированы ровно так, как я хотела), заголовки, структура и адаптация текста под SEO. Я развила навыки работы с ИИ, визуального сторителлинга, а также основы SEO-подхода — от подбора ключевых слов до адаптации текста под платформу.

Видео на YouTube и RUTUBE — Домашнее задание № 2

Ссылки на видео: 1.https://youtube.com/shorts/uearKREjBjE?si=5gu4TyD3455sbZZs 2.https://rutube.ru/shorts/67aa757ed8fb13d1a249e3a36b49b2bf/

Для генерации сценария использовала данную нейросеть: https://chatgpt.com/, сами видео генерировала здесь: https://sora.chatgpt.com/explore/videos, далее видео монтировала в приложении «DaVinci Resolve».

Можно сказать, что итоговый сценарий написала я сама, потому что те варианты, которые выдавал ИИ мне не нравились. Так получилось возможно из-за того, что я изначально не совсем понимала, как именно хочу показать идею.

По итогу я пришла к выводу, что тот формат, который предлагает ИИ (закадровый голос и пр.) мне не подходит, потому что подобных видео очень много, и такой формат уже не может «зацепить». Поэтому мне показалось более актуальным сгенерировать короткие видео (рутину) и далее их объеденить и наложить музыку.

*GIF приложенные к данной работе пришлось обрезать по причине того, что сайт не поддерживает формат 9:16.

Промпт для обоих видео

«Generate a young woman, aged 20–25, sitting at a desk during the day, working hard on architectural drawings. In the background, there should be a sign on the wall that reads ‘HSE ART AND DESIGN SCHOOL’.»

«Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет, которая сидит днем за столом и усердно работает над чертежами. На заднем плане на стене должна быть надпись „HSE ART AND DESIGN SCHOOL“.

Промпт для обоих видео

«Generate a young woman, aged 20–25, running through a busy street during the day, holding a bunch of printed design plans in her hands.»

«Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет, бегущую по оживленной улице днем, в руках у нее должно быть много распечатанных чертежей.»

Промпт для видео слева

«Generate a young woman, aged 20–25, taking measurements in an apartment under construction. She should be holding a measuring tape and look focused on the process.»

«Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет, которая делает замеры в квартире, в которой идет стройка. У нее в руках должна быть рулетка, она должна быть сосредоточена на процессе»

Промпт для видео справа

«Generate a young woman, aged 20–25, working on a laptop in the evening. There should be a window behind her showing time passing quickly — a visual change of day into night.»

«Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет, которая сидит вечером за ноутбуком и работает. За ней должно быть окно, в котором быстро бежит время, то есть происходит смена времени суток»

Промпт для обоих видео

«Generate a young woman, aged 20–25, tired and riding the subway. She should be holding printed drawings, and her face should show visible exhaustion.»

«Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет, которая уставшая едет в метро. В руках у нее должны быть распечатанные чертежи, а на лице — усталось»

Промпт для видео слева

«Generate a meeting between a designer (a young woman, aged 20–25) and a client (a woman aged 30–40) at a completed, newly renovated interior. They should shake hands and have happy expressions on their faces.»

«Сгенерируй встречу дизайнера (девушку 20-25 лет) с заказчицей (30-40 лет) на готовом отремонтированном объекте. Они должны пожать друг-другу руки, на лицах должна быть радость»

Промпт для видео справа

«Generate a young woman, aged 20–25 — an interior designer — standing in a showroom or materials store, choosing finishing materials.»

«Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет — дизайнера интерьера, которая стоит в салоне/магазине и выбирает чистовые материалы.»

Промпт для видео слева

«Generate a young woman, aged 20–25, sitting in a café and happily counting a large amount of US dollars spread out on the table in front of her.»

«Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет, которая сидит в кафе и счастливая пересчитывает много долларов, которые лежат перед ней на столе»

Промпт для видео справа. *Неудачная попытка сделать сразу два сюжета в одном видео.

«Generate a young woman, aged 20–25 (an interior designer), working at a computer in the evening. There should be paper sketches and drawings on the table. Next scene: the same woman is running through a busy street at night, carrying bags, as if she’s late for a meeting with clients.»

Сгенерируй молодую девушку 20-25 лет (дизайнера интерьера), которая сидит вечером за компьютером и работает. На столе у нее должны лежать бумажные эскизы и чертежи. Следующий кадр: эта же девушка бежит по оживленной улице ночью, с сумками, будето опаздывает на встречу с заказчиками.

Работа над финальным проектом стала для меня не просто выполнением учебного задания, а полноценным исследованием собственных инструментов выражения, способов общения с аудиторией и границ применения искусственного интеллекта в медиаформатах.

Я создала два разных медиапродукта — статью и видео — и с их помощью рассказала две истории: одну личную и мотивирующую, вторую — профессиональную и развивающую. мифы. И хотя изначально целью не было продвижение личного бренда, итоговый результат показал, что честные, визуально оформленные и грамотно поданные материалы находят отклик у аудитории, особенно если они адаптированы под особенности платформ.

ИИ стал для меня не только техническим помощником, но и своего рода соавтором. Благодаря ему я научилась:

1. структурировать тексты и подбирать ключевые слова под SEO-задачи;
2. оформлять статьи с визуальной стилистикой, которая подчёркивает суть рассказа;
3. тестировать подходящие форматы видео, анализировать метрики и делать выводы о вовлечённости.

Главный результат этой работы — понимание, что искренность, подкреплённая визуальной грамотностью и знанием алгоритмов платформ, может быть мощным инструментом коммуникации. ИИ помогает упростить многие процессы, но настоящее вовлечение рождается тогда, когда за материалом стоит реальный опыт, труд и желание донести неформальный, живой посыл.

Теперь я лучше понимаю, как адаптировать свои проекты под разные форматы, платформы и целевые аудитории — и как ИИ может быть полезен на каждом из этих этапов.