Структурная и поэтапная схема работы на платформе
Первый этап
1. Заведение учетных записей студентов и преподавателей 2. Настройка профилей пользователей и доступов 3. Настройка подписок 4. Создание my mediiia
TimeTracker — ресурс, на котором создаются и регистрируются учетные записи преподавателей и студентов.
Эти учетные записи используют в цифровой экосистеме Школы дизайна и для авторизации и общего доступа к LMS, mediiia и HSE DESIGN.
На первых этапах Студенты и Преподаватели получают учетные записи в TimeTracker и используют их для дальнейшего доступа к компонентам системы.
LMS (Learning Management System) — система, предназначенная для студентов и преподавателей Школы дизайна, которая дает доступ к курсам, профилям пользователей, каналам, домашним работам и экзаменам, системам оценок и их выгрузке.
Все студенты и преподаватели имеют свои индивидуальные профили пользователей.
Профиль пользователя служит для просмотра работ отдельных студентов и преподавателей, создания проектов, заведения my mediiia, управления подписками и доступа к HSE DESIGN.
Через профиль пользователя также есть возможность переходить к подпискам.
Подписки создаются для получения уведомлений о новых публикациях и для быстрого перехода на групповые каналы курсов и сами курсы.
Имея созданный и рабочий профиль пользователя студентами и преподавателями создаются персональные каналы или my mediiia.
Эти каналы предназначены для публикации проектов и постов в ленте.
Второй этап
1. Переходы к курсам на сайте и из профиля пользователя 2. Работа с учебными материалами, домашними заданиями и экзаменами
Созданные профили пользователей дают студентам и преподавателям возможность перейти на учебные Курсы, которые доступны в LMS.
Студентам и преподавателям доступны различные типы курсов, включая Онлайн, Офлайн, Бакалавриат, Магистратуру и другие.
Курсы создаются менеджерами учебного офиса или самими преподавателями. Контроль курса осуществляет учебный офис.
Также при создании курсов со стороны учебного офиса добавляются студенты и преподаватели, которые имеют профили пользователей и доступ к системе LMS.
Из Курса студенты и преподаватели могут переходить к Учебной программе, домашним работам и экзаменам.
Третий этап
1. Работа с my mediiia и каналами курсов (групповыми каналами) 2. Работа с портфолио и редактором учебных модулей
Совместно с каждым курсом для студентов и преподавателей создаются автоканалы курса (или групповые каналы).
Каналы курса доступны из каналов my mediiia, предназначены для общения в чатах между студентами и преподавателями, а также публикации проектов.
Студенты и преподаватели создают проекты, которые они публикуют на каналах my mediiia, групповых каналах курсов и в личном портфолио, предоставляют на оценку в рамках экзаменов и используют для получения лайков, которые влияют на расчеты оценок в ведомостях оценок и дополнительных баллов.
Создание проектов выполняется в портфолио, которое доступно из профиля пользователя.
Портфолио и редактор учебных модулей работают в связке между LMS, HSE DESIGN и mediiia.
Четвертый этап
1. Получение баллов за работы, задания, экзамены и проекты 2. Обработка ведомости оценок и расчета дополнительных баллов
Студенты и преподаватели, которые имеют доступ к LMS, портфолио, курсам, домашним работам и экзаменам, получают результаты своих работ через расчетную систему ведомости оценок, дополнительных баллов и лайков.
Результаты выполнения домашних работ, лайков за проекты и оценок от преподавателей проходят через формирование ведомостей, рейтингов и критериев оценивания, которые доступны студентам и преподавателям системы LMS.
По всем вопросам, которые касаются работы на платформе, Вы можете обращаться в поддержку Школы дизайна НИУ ВШЭ.
E-mail: support@hsedesign.ru
